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General Intelligence and ReasoningNumber Analogy

एक निश्चित तर्क के अनुसार , 22 का संबंध 474 से है। उसी तर्क के अनुसार , 25 का संबंध 615 से है। उसी तर्क के अनुसार , 29 का संबंध दिए गए विकल्पों में से किससे है ? ( नोट : संख्याओं को उनके घटक अंकों में तोड़ेे बिना , संक्रि याएँ केवल पूर्ण संख्याओं पर की जानी चाहिए। उदाहरण के लिए , 13 लीजिए - 13 पर संक्रि याएँ , जैसे 13 में जोड़ना / घटाना / गुणा करना , की जा सकती हैं। 13 को 1 और 3 में तोड़ना तथा फिर 1 और 3 पर गणितीय संक्रि याएँ करने की अनुमति नहीं है। )

821

851

841

831

Correct Answer

🧩 RE • Reasoning Pattern DetectionGeneral Intelligence and ReasoningNumber Analogy

Option D

831

Quick Summary:

दी गई संख्या x के लिए तर्क x² - x - 10 के रूप में है, जिसे x(x-1) - 10 के रूप में भी लिखा जा सकता है।

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📊 Diagram / Illustration

🧩 Logic Steps

पहली संख्या का विश्लेषण

22 के लिए: 22 * 22 = 484। अब 484 - 22 + 12 (या 484 - 10) = 474। अधिक स्पष्ट रूप से, (22 * 21) - 10 = 462 - 10 = 452 (नहीं), सही तर्क है (22 * 22) - 22 + 12 = 474। या सरल रूप में: 22 * 21.54 नहीं, तर्क है (n * (n+1)) - (n+2) या n² - (n+10)। चलिए देखते हैं: 22² - 10 = 484 - 10 = 474।

दूसरी संख्या का सत्यापन

25 के लिए: 25² - 10 = 625 - 10 = 615। यह तर्क पूरी तरह से मेल खाता है।

तीसरी संख्या का समाधान

29 के लिए: 29² - 10 = 841 - 10 = 831।

🚫 Why Other Options Are Wrong

A: 821 गलत है क्योंकि यह 831 के बराबर नहीं है। B: 851 गलत है क्योंकि यह 831 से अधिक है। C: 841 गलत है क्योंकि यह केवल वर्ग है, इसमें से 10 नहीं घटाया गया है।

✅

D is correct because the pattern follows the formula n² - 10, where 29² - 10 equals 831.

Core Concepts Used

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संख्या सादृश्य वर्ग संक्रिया तार्किक प्रतिमान

💡 EXAM TIP

ऐसी श्रृंखलाओं में हमेशा संख्याओं का वर्ग या घन के करीब का अंतर देखने का प्रयास करें, यह अक्सर वर्ग +/- n या वर्ग +/- अचर संख्या के रूप में होता है।

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