गांधीजी ने शिक्षा को बच्चे और मनुष्य के शरीर, मन और आत्मा में निहित सर्वोत्तम गुणों के सर्वांगीण विकास के रूप में परिभाषित किया।

उन्होंने तर्क दिया कि साक्षरता न तो शिक्षा की शुरुआत है और न ही उसका अंत।

उनका दर्शन बौद्धिक खोज के साथ शारीरिक श्रम के एकीकरण पर केंद्रित था।

महात्मा गांधी का मानना था कि यदि साक्षरता के साथ नैतिक मूल्य और व्यावसायिक कौशल न हों, तो यह सतही बनी रहती है।

यह उद्धरण वर्धा शिक्षा सम्मेलन में प्रस्तुत उनके 'नई तालीम' दर्शन को दर्शाता है।

बाल गंगाधर तिलक प्रसिद्ध रूप से 'स्वराज्य मेरा जन्मसिद्ध अधिकार है और मैं इसे लेकर रहूँगा' के नारे से जुड़े हैं।

जवाहरलाल नेहरू आधुनिक वैज्ञानिक दृष्टिकोण और आईआईटी की स्थापना के अपने दृष्टिकोण के लिए जाने जाते हैं।