इस प्रश्न में, एक कथन के बाद दो कार्रवाई के तरीके दिए गए हैं, जिन्हें I और II क्रमांकित किया गया है। आपको कथन

Question

इस प्रश्न में, एक कथन के बाद दो कार्रवाई के तरीके दिए गए हैं, जिन्हें I और II क्रमांकित किया गया है। आपको कथन में दी गई सभी बातों को सत्य मानना है और कथन में दी गई जानकारी के आधार पर, यह निर्णय लेना है कि आगे की कार्रवाई के लिए कौन सा/से कार्रवाई का/के तरीका/तरीके तार्किक रूप से अनुसरण करता है/करते हैं।

कथन:

एक हाई स्कूल के शिक्षक, मिस्टर X, अक्सर अपने छात्रों को पीटते हैं।

कार्रवाई के तरीके:

I. छात्रों को इस मामले की शिकायत स्कूल के प्रधानाचार्य से करनी चाहिए।

II. छात्रों को स्कूल छोड़ देना चाहिए और दूसरे स्कूल में दाखिला लेना चाहिए।

Examoogle · Accepted Answer

The correct answer is D: केवल I अनुसरण करता है।. समस्या को कुशलतापूर्वक हल करने के लिए प्रत्येक कार्रवाई के तरीके की वैधता, व्यवहार्यता और तार्किक प्रत्यक्षता का मूल्यांकन करें।

Step-by-Step Solution & Concepts:
Shortcut Trick: समस्या को कुशलतापूर्वक हल करने के लिए प्रत्येक कार्रवाई के तरीके की वैधता, व्यवहार्यता और तार्किक प्रत्यक्षता का मूल्यांकन करें।

Steps: कथन का विश्लेषण करें: कथन एक ऐसी समस्या की रिपोर्ट करता है जहाँ एक शिक्षक (मिस्टर X) हाई स्कूल में अक्सर अपने छात्रों को पीटते हैं।. कार्रवाई के तरीके I का मूल्यांकन करें: प्रधानाचार्य से शिकायत करना उसी संस्थान के भीतर शिक्षक के दुर्व्यवहार को संबोधित करने और सुधारने के लिए एक प्रत्यक्ष, तार्किक और प्रशासनिक कदम है।. कार्रवाई के तरीके II का मूल्यांकन करें: स्कूल छोड़ना एक अत्यधिक, अव्यवहारिक और पलायनवादी उपाय है जो अंतर्निहित समस्या को हल करने से बचता है।

Answer: D सही है क्योंकि प्रधानाचार्य से शिकायत करना (I) शिक्षक के दुर्व्यवहार को रोकने के लिए एक प्रत्यक्ष और तार्किक प्रशासनिक कार्रवाई है, जबकि स्कूल छोड़ना (II) अत्यधिक और अव्यवहारिक है।

Why options are wrong: A: I और II दोनों अनुसरण करते हैं, यह गलत है क्योंकि II अव्यवहारिक है। B: केवल II अनुसरण करता है, यह गलत है क्योंकि स्कूल छोड़ना एक तार्किक प्रशासनिक समाधान नहीं है। C: न तो I और न ही II अनुसरण करता है, यह गलत है क्योंकि I एक मान्य और तार्किक कार्रवाई है।

Exam Tip: कार्रवाई के तरीके से संबंधित प्रश्नों में, अत्यधिक या पलायनवादी उपायों के बजाय हमेशा व्यावहारिक, रचनात्मक और प्रत्यक्ष उपायों की तलाश करें।

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